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    為什么說學(xué)鋼琴能開發(fā)智力

    【分類】文化藝術(shù)
    【答案】怎樣使孩子聰明呢?
    方法很多很多
    今天,我要向那些喜愛鋼琴的兒童們介紹鋼琴開發(fā)智力的知識
    一位科學(xué)家指出,要想頭腦聰明,就必須鍛煉手指的活動能力,因為手指活動刺激神經(jīng)中樞,能使智力得到提高
    培養(yǎng)兒童有一雙靈巧的手,非常重要,而鋼琴對促進(jìn)孩子手的靈活性、多方面提高智力大有益處
    彈鋼琴能把十個手指調(diào)動起來,彈一首鋼琴曲,左、右手的音都不相同,樂句交替,手臂時起時落……這一連串的動作,加上腳的踏板動作,都統(tǒng)一在一首樂曲的演奏中
    視覺、聽覺、觸覺等器官,手和腳的協(xié)調(diào)動作,能使兒童大腦得到全面訓(xùn)練
    學(xué)習(xí)鋼琴就要學(xué)習(xí)五線譜
    學(xué)習(xí)五線譜可以培養(yǎng)兒童的觀察能力和判斷能力
    有些兒童平時上課注意力不集中,寫作業(yè)不踏實,而他練琴時必須集中精力,手在琴鍵上彈,眼看譜子,耳朵聽音調(diào),經(jīng)過一段嚴(yán)格的訓(xùn)練,便能養(yǎng)成注意力集申的好習(xí)慣
    許多兒童在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,觀察力、判斷力和反應(yīng)力都比學(xué)琴前有了提高
    想象是一種創(chuàng)造性的能力
    愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步
    ”他自己就認(rèn)為音樂給他提供了科學(xué)的靈感
    在教師正確的指導(dǎo)和啟發(fā)下,兒童喜歡用琴聲表現(xiàn)他們所熟悉的生活,琴194新編十萬個為什么適習(xí)聲使兒童聯(lián)想到公雞、小青蛙等,培養(yǎng)了兒童想問題可以有幾種答案,為他們的創(chuàng)造力打下基礎(chǔ)
    音樂家彈出的鋼琴曲那么優(yōu)美,但練琴是枯燥和艱苦的
    一般地說,學(xué)鋼琴的兒童比不學(xué)的兒童毅力要強
    有一個人對鄰居的小孩除每天上學(xué)外還要練3個小時鋼琴非常驚訝,說小孩這樣有毅力,將來干什么都能成功
    另外,彈鋼琴還要講究分寸,通過聲音的強弱、速度的快慢、手指觸鍵的力量、演奏的感情,潛移默化地陶冶兒童的情操,使兒童的談吐、舉止、氣質(zhì)等方面顯示出良好的教養(yǎng)

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